sábado, 28 de diciembre de 2013

ALIMENTACIÓN INFANTIL PARA UNOS DIENTES SANOS.

Las siguientes sugerencias han sido preparadas para ayudar al normal desarrollo de los hábitos en las comidas y salud de los dientes de los niños, Estas recomendaciones han sido realizadas para ser practicadas en la vida diaria familiar. Estudios científicos demuestran que un exceso de azúcar en la dieta, no sólo contribuye al desarrollo de la enfermedad dental, sino también aumenta el riesgo de diabetes, obesidad, hipertensión arterial y otras patologías de tipo cardiaco.

El aprender hábitos de nutrición, es responsabilidad de la familia; la participación de los padres en esta experiencia educativa es esencial y requiere el conocimiento de una serie de guias de control de dieta. Los niños solo cambian de hábitos si los padres cambian los suyos; estas guias pueden beneficiar a toda la familia si se siguen sinceramente.....

Evitar si es posible:

  • Dar el biberón al niño antes y durante la siesta.
  • Dar biberones prolongados con bebidas azucaradas (bebidas carbónicas con sabores de frutas, formulas con mezcla de zumos de fruta y leche...)
  • Mantener el biberón en la boca del niño mientras duerme.
  • Tomar bebidas azucaradas durante las comidas principales (almuerzo escolar, comida , merienda y cena) y entre horas.
  • Acceso ilimitado de zumos envasados.
  • Dulces entre comidas (caramelos, helados pasteles, cereales azucarados sin leche.....)
  • Postres dulces después de comidas y cenas.
  • Premiar al niño con dulces.

Es IMPORTANTE saber que el factor más importante en el desarrollo de la caries dental es la frecuencia de consumo de azúcar más que la cantidad.

martes, 10 de diciembre de 2013

TALLER DE HIGIENE BUCODENTAL INFANTIL


Es en la edad infantil cuando debemos implantar  rutinas adecuadas para que los pequeños las interioricen y no tengan problemas relacionados con la salud bucal . Desde la clínica dental y en colaboración con la familia se puede fomentar estos buenos hábitos .
Una buena higiene bucal infantil junto a la adquisición del hábito de su mantenimiento, comportará que el adulto pueda conservar sus dientes para toda la vida.

Objetivos:

Que los niños...
·    Se familiaricen con el personal y las instalaciones de la clínica dental.
·    Conozcan el instrumental y los equipos empleados en Odontología.
·    Aprendan acerca de la estructura del diente.
·    Diferencien los dientes temporales de los definitivos.
·    Aprendan la técnica de cepillado.
·    Sepan clasificar los alimentos  en saludables o perjudiciales para la dentadura.
·    Adopten estilos de vida más saludables.
·   Cada vez sean más autónomos en el cuidado de su salud. Favoreciendo tanto el auto-cuidado como la relación de ayuda.

Metodología:


·    Hablamos  con los niños sobre la importancia de mantener una buena higiene bucal.

·    Les mostramos las instalaciones, los equipos y el instrumental  clínico.
·    Utilizamos material de apoyo para explicarles  la composición de nuestra dentadura  y la estructura del diente.
·    Mediante el juego les enseñamos a clasificar los alimentos que sean “amigos de nuestra sonrisa”
·    Utilizamos material audiovisual para apoyar nuestras explicaciones.
·     Finalmente practicamos con ellos la técnica de cepillado e higiene.

Los talleres están a cargo de nuestra higienista dental y estudiante de magisterio, Jessica Vivó . Con el asesoramiento de nuestra Odontopediatra, Dra Marta Ribelles.

sábado, 7 de diciembre de 2013

EL MIEDO DE LOS NIÑOS AL DENTISTA

¿Por qué los niños tiene miedo al dentista?

Tener miedo al dentista en un niño es una reacción perfectamente natural. La clínica dental puede ser un lugar bastante extraño para él. Los niños se sienten más cómodos cuando conocen  con precisión su entorno y lo que sucede en él.  Y si el dentista es nuevo y desconocido, entonces no es sorprendente que podría tener un poco de miedo. Además,  en la práctica odontológica, es bastante común  observar la gran preocupación de los padres con respecto a cómo evitar el miedo al odontólogo en sus hijos. Sobre todo cuando es su primera visita al dentista. A veces es tanta la ansiedad o miedo de los padres que se pueden producir  situaciones como las siguientes:
  • Que el  hijo adquiera esta actitud  mediante relatos de experiencias traumática de los propios padres
  • Que los padres retarden la primera visita a cuando el niño está en una edad avanzada. 

¿Cómo enfrentar el miedo al dentista en los niños?

·         Las visitas al dentista deben realizarse periódicamente, de tal forma que se realice un tratamiento preventivo y evitar un tratamiento curativo, que en ocasiones puede ser doloroso. 
·         Es preferible que la primera visita sea con un especialista en Odontopediatría ya que ellos tienen las herramientas y conocimientos necesarios de cómo presentar esta nueva situación a los niños, además que la manera de acercarse a ellos es distinta y el niño la percibe de forma más amigable.
·         Ayudarle a mantener una salud bucal adecuada, siendo necesario el cepillado de los dientes después de cada comida y sobre todo por la noche antes de dormir.
·         Llevarle desde muy pequeño al dentista para familiarizarle con el consultorio, con el dentista y con el instrumental.
·         No hagas comentarios desagradables de tu experiencia con el dentista delante de tus hijos.
·         Y finalmente, algo fundamental es que  debes tener plena confianza en el odontólogo y dejar que él maneje la situación.

La visita al odontopediatra

En la primera sesión con el dentista se examinarán cada uno de los dientes y muelas del niño; revisando el color, tonalidad, dureza, si presenta manchas, si presenta caries o algún problema; en algunas ocasiones necesitará tomar rayos X, hacer una limpieza, un tratamiento, etc; dependiendo del diagnóstico

Encontrar un odontopediatra

Consulta la página de la S. E. O. P. (Sociedad Española de Odontopediatría) para encontrar un odontopediatra cerca de tu domicilio. Si decides acudir a nuestra consulta, la Doctora Marta Ribelles te atenderá gustosamente. Solo tienes que pedir cita.

Dra. Marta Ribelles LLop
Licenciada en odontología por la Universidad Internacional de Cataluña (2004).
Master en odontopediatría por la Universidad Internacional de Cataluña (2005-2007).
Doctora en odontología por la Universidad Internacional de Cataluña (2007-2009).
Profesora Titular de odontopediatría de la UCH-CEU.
Co-directora de la especialidad de odontopediatría de la UCH-CEU.
Miembro de la SEOP.

martes, 3 de diciembre de 2013

MI HIJO SE CHUPA EL DEDO...... ¿CUÁNDO ES UN PROBLEMA?

¿Por qué los niños se chupan los dedos?


La succión es un reflejo normal, natural.
El afán por succionar, fuera de la alimentación, es una necesidad que en mayor o menor medida todos los bebés tienen que satisfacer
  • Les alivia. En situaciones de dolor, enfermedad o malestar.
  • Les entretiene. Este será uno de sus pasatiempos favoritos.
  • Les relaja. Es un buen tranquilizante y le ayuda a conciliar el sueño.
  • Les da seguridad.

¿Cuándo es un problema?

Por lo general, la mayoría de los niños dejan este hábito sin ayuda entre los 2 y los 4 años, . Pero algunos lo mantienen hasta los 5, 6 o incluso 8 años. Por lo que no debe preocupar a menos que la succión:

- Sea muy intensa.
Se prolongue por muchas horas en el día.
- Se prolongue toda la noche y no sólo mientras concilia el sueño.
- Haya provocado cambios en la posición de los dientes, la boca o los labios.

¿Cuáles son los efectos negativos de chuparse el dedo?

1. A nivel óseo: puede producir displasias esqueléticas y malposiciones dentarias en el niño en crecimiento. Se  puede observar:
· Boca abierta normalmente.
· Persistencia de deglución infantil. Al existir un espacio entre los dientes de arriba y los de abajo el niño se ve obligado a colocar la lengua entre los dientes para tragar.
· Maxilar superior comprimido y con forma triangular debido a que la parte anterior se adelanta por el efecto del pulgar mientras que el maxilar inferior se retrasa por el efecto del apoyo de la parte posterior del dedo. Como consecuencia aparece una gran separación entre los dientes de superiores y los inferiores. Produciendo alteraciones en la oclusión (mordida), provocando que está se abra.
2. A nivel dental Por la presión del dedo. Los cuatro dientes frontales se van a desplazar hacia fuera y hacia delante.
3. Otras alteraciones
·  Deformidad de los dedos con hiper extensión de los mismos, formación de callos e infecciones alrededor de las uñas.
·   Un mayor riesgo de enfermedades infantiles contagiosas.
·   En algunos casos el niño puede presentar problemas de lenguaje.

http://clinicadentalannaballester.blogspot.com.es/2012/09/mi-hijo-se-chupa-el-dedo-cuando-es-un.html